PRIMERA SESION

Curso estatal

De actualización

2010-2011

Metodologías para el aprendizaje

 de la historia

Zona: 254   sector: 23

El fresno, mpio.de tlacolulan, ver.

Profa. Rosa Isela  Hernández soto.

Asesor: Profa. Blanca zarate Juárez

PRIMER  PRODUCTO

Preguntas de la primera sesión del curso de historia

¿Para que aprender historia?
Para  entender mi pasado, el de mi localidad, municipio, estado, país y del mundo.

¿Qué método utilizas para aprender historia?
Tradicional
Línea del tiempo

Cuestionarios

Memorización

Resúmenes

Aprenderse  fechas de acontecimientos históricos

Narrativa

¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron a tus maestros, en tu formación básica?
No, porque mis maestros solo se dedicaban a que memorizara fechas y cuestionarios.
Mi forma de enseñar es que se lleve una secuencia de la historia  que la comprendan, analicen y reflexionen para que  entiendan las consecuencias que estamos viviendo actualmente.

¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Que los alumnos sean críticos y reflexivos.

¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
Enciclopedia, globos terráqueos, mapas, bibliógrafas, libros del maestro-alumno y bibliotecas.

¿Qué te hace mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
Conocer ampliamente la historia, para poder apoyar correctamente a los cuestionamientos de los niños.